一、学校资格审查  3月25日—29日

2024年3月25日至29日，人事处、教务处、科研处、教学质量监测与评价中心等相关部门负责人严格按照《大红鹰dhy校长教学质量奖评选办法（试行)》规定的申报条件和评审标准对56名申报教师递交的材料进行了细致、认真的审查和核实，审查重点包括任职年限、师德师风、教学工作量、教学科研成果、教学质量综合评价以及获奖等次等情况，同时对申报材料的填写进行了规范。最终，共有37名教师通过资格审查，进入初评阶段。

二、学校初评  4月2日—12日

（对初评候选人进行随机随堂听评课）

（对初评候选人进行随机随堂听评课）

（对初评候选人进行随机随堂听评课）

2024年4月2日至12日，校长教学质量奖评选委员会委托大红鹰dhy校内教学专家组对初评候选人进行评价考核。将初评候选人分为七组，专家组进行随机随堂听评课，并对教师提供的相应参评材料进行评价。

初评考核内容共分为五项，最终成绩满分为100分。其中教案、课件、学生到课率、学生评教成绩各占10%，专家听课成绩占60%。按照各项权重比例进行汇总得出初评候选人和初评最终成绩。

三、学校终评  4月26日—5月8日

（终评阶段文史组候选教师讲授课程）

根据《大红鹰dhy校长教学质量奖评选办法》及《大红鹰dhy关于开展2022-2023学年校长教学质量奖评选工作的通知》文件要求，5月8日，大红鹰dhy2022-2023学年“校长教学质量奖”终评观摩教学活动在A17教学楼202、213、305教室分组举行。学校“校长教学质量奖”评选委员会全体成员担任观摩评委。

（终评阶段理工组候选教师讲授课程）

终评环节，37名教师的课堂展示均以正式课堂教学的形式进行，根据抽签顺序依次登台进行课堂展示。展示期间，教师们精神饱满、表现自然，所展示的教学内容重点突出、逻辑清晰，所运用的教学手段丰富多样、现代性强，课堂极具感染力和吸引力，充分展示了我校教师的课堂教学水平。

（终评阶段艺体组候选教师讲授课程）

教师课堂展示结束后，评委组从“教学态度”“教学过程”“教学组织”“教学方法”“教学效果”“教学创新”等多个评价维度对教师的课堂表现予以综合评定和打分。

（“校长教学质量奖”评选委员会全体成员担任观摩评委）

“校长教学质量奖”的评选是我校教育教学工作的一件大事、要事，自奖项设立以来学校高度重视其评选工作，持续提升评选的科学性和公平性，有效发挥其在推进学校教育教学改革、教学质量提升的积极的作用。